Complementando a postagem da Terceira Semana de Estágio

Comentário da professora Rosangela:

Olá Mineide,

Destacaste em tua postagem elementos teóricos importantes e que, acredito, embasam a tua prática pedagógica, mas a teoria está desvinculada do teu trabalho, porque não estabeleces relação entre esses elementos teóricos e o que tens planejado/realizado efetivamente no estágio.

Aguardo complementação da postagem!
Beijos, Rô Leffa

Complementação:

Com disseste são elementos teóricos importantes e realmente embasam minha prática pedagógica, mas não compreendo quando dizes que estes elementos estão desvinculados de meu trabalho. Talvez eles não paareçam explicitamente todos os dias em meus planejamentos e atividades mas eles estão estruturados em meus objetivos num todo.

Quando digo "Esta aprendizagem vai muito além da assimilação de conhecimentos pelo indivíduo midiatizado pelo meio ao qual está inserido, pois compreende toda a análise, reflexão e ações que o indivíduo exerce sobre o meio, ocasionando um processo de modificação e transformação. Esta transformação é produto de um caminho que se vai construindo gradativamente, seja ele de forma direcionada, como no sistema educacional, ou de maneira sócio educativa, na sua própria relação com o mundo.", refiro-me as aprendizagens dos alunos, suas vivências e experiências que são valorizadas e servem de constribuição na construção do saber coletivo, na socialização de informações e isso se dá diariamente, nas rodinhas de conversa, no exclarecimento de algumas dúvidas as quais os alunos contribuem com sua participação. Enfim, embora não estejam esplicitas no planejamento estes aspectos estão presentes no dia-a-dia.

Além disso, quanto a reflexão das ações que o suheito exerce sobre seu meio é trabahado diariamente, seja dentro das normas de convivência, na conscientização da do nosso papel na preservação ambiental, na convivência com as pessoas, com nossos compromissos, a importância de tomarmos atitudes para mudar e ajudar a asolucionar um problema ou evitá-lo (se enquadra o meu projeto de estágio, o projeto da escola e também a passeata no combate a dengue, entre outros assuntos).

Sendo assim, apesar de não estar explicito diariamente em meu planejamento estes aspectos norteiam minha prática e me auxiliam na elaboração de meus planejamentos, portanto considero-os como aspectos que também direcionam minha práxis educativa.